上周末， 以“让世界了解杭州，让杭州拥抱世界”为主题的杭州市中学校园文学社团PK大赛在杭州工艺美术博物馆举行。共有18个杭州中学校园文学社团参与了本次现场活动。 连续的阴雨天气在周日下午转而放晴，似乎也在期待着这场精彩的PK赛。活动还未开始，广场前就聚集了不少穿着校服的学生，他们三五成团，正在一丝不苟地讨论“作战计划”。 杭州少年文学院指导老师康绿野主持了本次现场活动。市作家协会秘书长陈曼冬、杭州诗词楹联学会的会长蔡云超、《西湖少儿文学读本》执行主编董燕等专家担任了本次大赛的现场评委。 今年的比赛分为两个环节，包括线上的主题创作和现场闯关，当天的闯关现场共设立了茶艺、刀剪剑工艺、绸伞、古建筑、戏曲五个关卡，每个关卡都以杭州文化为主题设置趣味活动，并邀请专家进行现场评分及相关内容讲解。 一段现场茶艺表演后，环坐在座椅上的同学开始了有关茶文化问题的抢答。虎跑泉被称为“天下第几泉”？被称为“茶圣”的是谁？请写出一句和茶有关的古诗词句……同学们快速将答案写在答题板上，抢答环节一下子将现场的气氛推向了高潮。紧接着，同学们又即兴发挥，在10分钟内现场挥毫，用毛笔书写一幅以西湖茶为主题的楹联。杭州诗词楹联学会的会长蔡云超老师为每幅作品进行点评，也让同学们在亲身创作中对传统楹联文化中的内容、韵律、平仄等有了更直观的了解。 在刀剪剑工艺关卡，有30年剪纸经验的非遗剪纸传承人方建国带领同学们，现场剪出一张展现杭州特色的纸艺作品。方老师灵巧的剪刀在红纸上游走，不一会儿便展现出一幅精美绝伦的剪纸作品，引得同学们纷纷鼓掌惊叹。亲手拿起杭州特色的剪刀，社团的同学们也来体验了一把剪纸艺术的魅力。 第三关的杭州绸伞文化关卡，同学们跟随着杭州工艺美术博物馆讲解员细心聆听伞的历史，探寻瑰丽神秘的绸伞背后的文化基因。 第四关古建筑文化关卡，大家步行于拱宸桥边古运河畔，一路寻访承载着历史记忆的古建筑群，迎风作诗即兴朗诵，精彩作品获得评委老师们的一致好评。 最后一关传统戏曲文化关卡，来自杭州滑稽剧院小热昏传人金一戈老师向大家介绍了小热昏戏曲的文化，并用说唱的方式展示了一段精彩的小热昏表演，将极富杭州特色的戏曲带到当代同学们的身边。为了让大家近距离感受小热昏的艺术魅力，金老师还一字一句地教学，让同学们也来当一回民间戏曲表演者。 整个下午，同学们一边闯关，一边穿梭于杭城古韵文化和现代时尚气息之间，活动在学唱小热昏（杭州传统戏曲）的欢乐声中结束。大赛展示了各文学社团同学们学富五车的才华、七步成诗的应变和默契的团队合作。最后，杭州高级中学的养正国学社取得了现场总分第一的好成绩。 杭州市中学校园文学社团PK大赛已经连续走过了12个年头。活动旨在为杭州市中学校园文学社团搭建一个交流和展示的平台，以此带动杭州各中学文学社团的整体发展进程，促进中学校园文化的品质，陶冶杭州中学生的文学情趣。本届大赛旨在通过寓教于乐的体验活动，展现杭州浓郁历史文化特色的同时，也让更多青少年爱上传统文化，进而带动更多人参与到推广杭州特色文化的行动中来。 周日，京杭大运河畔，暖暖的风吹拂树阴，追忆着千年运河往昔的辉煌。 离比赛开始还有一个多小时，我早早地到了比赛场地――拱宸桥。这座巨硕的桥如一张大口，吞吐乾坤，包含万象。恰如它所跨越的京杭大运河，贯通南北，纵横寰宇。漫步在高高的河畔，才能真正品味到杭州，这座历史名城往昔的恢宏气势。 河随城建，城因河兴。大运河与杭州，这两者有着千丝万缕的联系。正是因为大运河，杭州经济繁荣，文化昌盛，形成了以茶、刀剪剑、绸伞、建筑、戏曲多种文化相统一的杭州文化体系，留下了中国古代文化史上浓墨重彩的一笔。也更是因为杭州，大运河不再仅仅是一条河，它变得富有文化情味，有了更为丰富的内涵。 就在我沉醉于运河古韵之中时，比赛如期而至，第一关是茶文化，在比赛之前，我们先欣赏了来自绿城育华茶艺社的茶艺表演：古色古香的建筑背景，清脆的高山流水古筝伴奏，穿着汉服的茶艺表演者。仿佛时光倒流，把我们带回到了古代。表演者手法优雅细腻，表情恬淡闲适，心境天高云淡。青黄的龙井茶叶在白瓷杯中绽放，清澈的虎跑泉水在青瓷壶中旋转，完美地诠释了古城文化的内涵。 优美的表演之后，就是紧张的抢答环节。虽然题目不难，但是由于没有掌握好抢答技巧，我们在这一环节一分未得。心中不免紧张和局促。但在随后的创作对联环节中，我们在极有限的时间内写出了“五味一叶中，凭苦称久；千山半杯里，借雾生芳”的对联，并由潘弋珂同学挥毫写就，获得了专家评委的好评。 随后的三个环节中，我们带着前一关的信心，一路前行，不再感到紧张，而是深深地融入到比赛中去。仿佛输赢不再那么重要，重要的是学习关于古杭州的知识，交流对于古文化的见解。 “戏曲”环节最为有趣，一个穿着长袍马褂的曲艺人，用拗口的方言说出了几句小热昏，并要求我们模仿，各个社团学生如咿呀学语，发出了各种滑稽好笑的声音。最后，在曲艺人悉心指导之下，我们才勉强唱出了一点味道。这也让我们认识到自己对古典文化了解的局限和不足，为今后的学习做出了一些指导。 两个多小时的比赛转瞬结束，在比赛中，我们与来自其他社团的朋友相互交流，相互竞争。我们也为他们对古杭州的了解而惊艳。比赛虽已结束，但是我们对于古运河，古杭州文化的追寻与探索永不停止。学习古文化，传承国学，我们将一直在路上。
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