来自杭州市文龙巷小学的吴彦舟今年11岁，不过在今年他已经凭借自己的实力从数百人的竞选中脱颖而出成为“Do都城”第六届市政府成员，目前担任的职务是城市的精神文明建设委员会主任。

  在老师和家长的眼里，他的专注力与学习能力也比许多同龄人要强。在同学和朋友的眼里，他是个开朗、阳光、宜静宜动的人。今天，我们一起走进吴彦舟的家庭教育，听听他的成长故事。

实践给予孩子无限可能

  吴彦舟妈妈说，“孩子从小最大的特点就是专注力很强，记得他还是幼儿园小班的时候，我教了他1-9阿拉伯数字的写法，他每天下午趴在茶几上写数字，最多的时候从1写到了好几千。”

  专注与生俱来，但交际与沟通能力来源于父母的循循善诱。幼儿时期的吴彦舟属于内向的孩子，无论见到大人还是小朋友总是害羞，不知道怎样表达自己的想法。

  吴彦舟的爸爸想了个办法：每年夏天公司会发些冷饮票，父母俩就把雪糕领来，再在网上买一大个泡沫箱，入夜时分就和吴彦舟站在御街路口叫卖，生意还不错，路过的阿姨买下之后还会摸摸他的头夸他：真棒！

沿街叫卖的生涯非常短暂，因为到了第四天来了个城管叔叔，但也正是这样一次社会实践活动让一家人发现了孩子的无限可能。

  无论校内外的实践活动，只要有空，吴彦舟父母都支持孩子参加。“过程比结果更重要。在这过程中，孩子发现了自己的兴趣弹钢琴、踢足球，也因此结交到了更多的朋友。”

  除了实践活动的参与，吴彦舟的家庭生活还有一个重要的组成部分那就是做家务。当很多同龄人奔波在各种各样的兴趣班、培训班之间时，吴彦舟的妈妈在花时间教儿子做家务。做西餐煎牛排、做中餐炒菜、擦地、整理收纳.....小小年纪的吴彦舟已经样样在行。

“我们确实是有意识地在锻炼孩子做家务的能力。我们希望孩子健康成长，快乐成长，这其中重要的一点就是能够自力更生，将来如果外出求学也不至于天天叫外卖。”

读万卷书不如行万里路

  在吴彦舟妈妈看来，旅行是父母给予孩子最能开阔眼界、增长见识的礼物。

  这几年我们带吴彦舟去了好多地方，领略各地风土人情,开阔心胸，也丰富假期时间的同时增长了他的见识。

  我们家出行对住宿条件不甚讲究，住过青海半夜有蜘蛛会爬上来的家庭旅馆，也睡过内蒙暖气不足的小酒店。此举不仅是当时客观条件所限，也是为了让吴彦舟懂得应对旅行以及生活中突发状况。

  每次出行前，一家人都会开个“家庭会议”，一起做攻略看看当地有什么值得去的地方、看的景点。作为一名小男子汉，吴彦舟和爸爸一起守护妈妈，所以旅程中的“体力活”就都被父子俩承包了。

  吴彦舟妈妈说：“其实一家人只要在一起走走逛逛，无论身处何方都是开心的，更难得的是我们一家人在旅行中遇到的有趣的人和事，克服的困难和旅途中美好的回忆，锻炼成长并塑造了现在的吴彦舟。”

  作为家长不要一味地将孩子和“别人家的孩子”比较，深入地、耐心地去了解自己的孩子，发现孩子的闪光点，找到能和孩子共同成长的平衡点，才是最重要的事情。